Уважаемые коллеги и родители!
В данной теме вы можете задать интересующие вопросы или поделится мнениями или предложениями с воспитателем Коньшиной Еленой Евгеньевной.

Уважаемая Елена Евгеньевна! Поделитесь пожалуйста опытом создания мини-музея о космосе. С какой целью он организуется и где берете информацию и материалы для его пополнения?

Старших дошкольников особенно привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Проекты по соответствующей тематике помогут детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли. Поможет систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Предлагаю возможные источники:

1. Паникова Е.В., Инкина В.В. Беседы о космосе. Методическое пособие. - М.: 2010 г.
2. Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Конспекты занятий (старшая группа). – М.: 2009 г.
3. Микляева Н.В., Микляева Ю.В., Ахтян А.Г. Социально-нравственное воспитание детей от 5 до 7 лет. Конспекты занятий. – М.: 2009 г.
4. Атлас Земли – М.: 2003 г.
5. Большая энциклопедия для дошкольника. – М.: 2002 г.
6. Космос. Демонстрационный материал для фронтальных занятий. – М.: 2004 г.
7. Николаева С.Н. Юный эколог. – М.:2002 г.
8. Бахтина Е.Н. Книга звезд. – М.: 1997 г.
9. Звезды и планеты. Иллюстрированная энциклопедия. – М.: 2008 г.
10. Вайнберг А. Детская энциклопедия астрономии. – М.: 2008 г.

Звездное небо видел каждый. Огромное количество звезд, которое, на первый взгляд, невозможно сосчитать, Луна, непонятные туманности. Звездное небо притягивает и завораживает. Чего только нет на небе — туманности, звезды, созвездия, планеты, галактики.Вот поэтому и пришло решение создать мини- музей в группе и назвать его "Мир космоса"
Цель:создание условий для познавательной деятельности детей по развитию естественно - научных представлений об окружающем мире (космос), через совместную проектную и творческо-познавательную деятельность (техническое моделирование) детей, воспитателей и родителей. А информацию о космосе мы находили из энциклопедий, сети интернета и детской библиотеки.

Спасибо за ответ.