Развитие речи в подготовительной к школе группе играет важную роль в общеобразовательной программе детских дошкольных учреждений, ведь благодаря ему готовится основа для успешного обучения детей в школе. И с целью раскрытия значения речи во всестороннем развитии личности ребенка, в группе «Медвежата» было проведено родительское собрание на тему «Речевое развитие детей 6-7 лет».

 В начале собрания перед родителями выступили дети группы «Медвежата», которые эмоционально рассказали о том, как им живется в детском саду, о своей группе, о друзьях и воспитателях. Педагоги в своем выступлении отметили, что, чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможность в познании окружающей действительности, тем полноценнее взаимоотношение с детьми и взрослыми. И наоборот, неясная, плохо развитая речь ребенка затрудняет его взаимоотношения со сверстниками, нередко откладывает отпечаток на характер ребенка, препятствует успешному обучению в школе. Это многое зависит от родителей, которые должны понимать, что их речь и манеры общения служат образцом подражания для ребенка, от этого зависит, как он будет разговаривать. Для родителей были предложены творческие задания и игры, которые ежедневно проводятся с детьми по развитию речи в детском саду («Кто больше знает слов», «Буква заблудилась», «Цепочка слов», «Скажи одним словом» и другие). Также на вопросы родителей отвечали педагог-психолог и учитель-логопед. В конце собрания было принято решение: повышать психолого-педагогическую компетентность родителей по вопросам особенностей развития речи ребенка; использовать полученные знания и умения на родительском собрании в развитии речи детей; уделять большое внимание вопросам домашнего чтения художественной литературы с детьми. Для родителей были приготовлены памятки «Как помочь ребенку хорошо учиться».